Forum | GYKFRM.CoM

AĞAÇ İŞLERİ ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ

Programın Amacı

Ağaç işleri endüstri mühendisliği programının amacı, hammaddesi ağaç olan malzemenin
işlenerek değerlendirilmesi; ağaçtan yapılan ürünlerin tasarlanması, üretimin planlanması,
ürünlerin kalite kontrolü alanında çalışacak teknik elemanları yetiştirmektir.

Programda Okutulan Belli Başlı Dersler

Bu programda eğitim süresi 4 yıldır. Eğitim programı, ağacın hammadde olarak
kullanılmasını, ağaçtan işlenmiş ve yarı işlenmiş malzeme üretimini, çeşitli ağaç işleri
alanlarındaki üretim tekniklerini ve bunlarla ilgili yöntemlerin geliştirilmesini kapsamaktadır.
Ağaç işleri mühendisliği bölümünde fizik, matematik, kimya, biyoloji ve bazı sosyal bilim
alanlarında temel dersler, ağaç teknolojisi, ağaç fiziği ve kimyası, ağaç işleme makineleri,
üretim teknolojisi, üst yüzey işlemleri, teknik istatistik ve kalite kontrol, iç mimari-dekorasyon,
üretim planlaması vb. meslek dersleri okutulmaktadır. Çeşitli derslerdeki laboratuvar ve
çizim çalışmalarının yanı sıra, öğrenciler bir yarı yıl boyunca proje uygulaması için bölüm
atölyesinde çalışırlar. Ayrıca, öğrencilerin bölümce onaylanmış bir ağaç işleri fabrikasında
bir yarı yıllık endüstri uygulaması yapmak zorunluluğu vardır.

Gereken Nitelikler

Ağaç işleri endüstri mühendisliği programına girmek isteyen bir öğrencinin, matematik ve fen
derslerinde başarılı olması gerekir. Ayrıca ekonomiye ilgi duyması, bir işletmede, başkaları
ile işbirliği halinde çalışabilmesi için ikna yeteneğine ve insan ilişkilerinde olumlu tutum ve
iletişim becerilerine sahip olması beklenir.

Mezunların Kazandıkları Unvan ve Yaptıkları İşler

Ağaç işleri endüstri mühendisliği programını başarı ile tamamlayanlara "Ağaç İşleri Endüstri
Mühendisi" unvanı verilmektedir. Dört yıllık program bir bütün olduğu halde iki yıllık öğretim
sonunda 66 kredilik dersi tamamlayanlardan ayrılmak isteyenlere iki yıllık yükseköğretim
gördüğüne dair bir "Önlisans Diploması" verilmektedir.

Çalışma Alanları

Ağaç işleri endüstri mühendisliği programını bitirmiş kişiler mobilya, doğrama, yonga, lif
levha, kaplama ve kereste fabrikaları ile prefabrik konut üretim alanlarında, ağaç işleri ile
ilgili işyerlerinde, endüstri kuruluşlarının projelendirilmesi, iç mimari dekorasyon, ağaç
kakma, müzik aletleri yapımı ile ilgili iş yerlerinde çalışırlar. Ağaç işleri mühendisleri faaliyet
alanlarına giren konularda üretimin planlanması, metot geliştirme ve konstrüksiyon
problemlerinin çözümlenmesinde yetki ile görev yaparlar. Bunun dışında ağaç işleri
endüstrisindeki tüm imalat alanlarında üretim mühendisi olarak sorumluluk yüklenirler; tutkal,
cila, boya, kaplama ve ahşap koruma maddeleri imalatıyla, yan sanayi alanlarında
danışman ve uzman olarak özel ve kamu kuruluşlarında çalışabilirler.

Ağaç işleri endüstri mühendisliği bölümü mezunları bu sektördeki nitelikli iş gücüne olan
büyük talep nedeniyle özel sektöre ait fabrika ve imalathanelerde çok kolay ve dolgun
ücretle iş bulabilmektedirler.
Öğretmenlik sertifikası alanlar endüstri meslek liselerinde öğretmenlik yapabilirler

AİLE BİLİMLERİ VE TÜKETİCİ ÖĞRETMENLİĞİ


Programın Amacı

Kişi aile ve toplumun refah ve yaşam düzeyinin yükseltilmesi, rahat ve sağlıklı bir yaşam sağlanması için aile ve toplumun değişen ihtiyaçları, çağın değişen koşullarına uygun biçimde mevcut kaynaklardan en üst düzeyde yararlanma yıllarına yönelik eğitim ve araştırma yapmaktır.

Programda Okutulan Belli Başlı Dersler

Temel bilim derslerinin yanı sıra alan dersleri ve öğretmenlik formasyon dersleri okutulur.

Çalışma Alanları

Mezunlar meslek liselerinde öğretmenlik yapabildikleri gibi, toplum kalkınmasına ve halk sağlığına yönelik araştırmalar yapan özel sektör ve kamu kuruluşlarında çalışabilirler

AİLE EKONOMİSİ VE BESLENME ÖĞRETMENLİĞİ


Programın Amacı

Aile ekonomisi ve beslenme ile ilgili konularda gerekli bilgi ve beceriyi kazandıracak
öğretmenleri yetiştirmek amacıyla eğitim ve araştırma yapmaktır. Ailelerin var olan
kaynakları ve olanaklarını en iyi şekilde kullanmaları ve ekonomik düzeylerine uygun bir
yaşam sağlamalarını içermektedir.

Programda Okutulan Belli Başlı Dersler

Ev yönetimi, pişirme teknikleri,temel beslenme ilkeleri,ev ve mutfak
araçları,biyoloji,psikoloji,insan ve toplum ilişkileri,ekonomi,aile ekonomisi,besin
kimyası,özel durumlarda beslenme,ev plânlama,ve dekorasyon,işletme bilgisi,pasta ve
bisküvi hazırlama,mefruşat dikimi,ticari mutfak,Türk mutfağı,aile ilişkileri,yetişkinler
eğitimi,bilgi işlem,davet yemekleri hazırlama teknolojisi,çocuk gelişimi,ana sağlığı ve aile
plânlaması,gibi dersler okutulmaktadır.

Çalışma Alanları

Mezunlar otelcilik ve turizm meslek liselerinde, anaokullarında öğretmenlik yapabilirler.

Orta dereceli okullarda meslek dersi öğretmeni olarak görev alınabilmektedir. Ayrıca,
yurtlarda, otellerde kreşlerde, hastanelerde ve huzurevlerinde kısaca evin fonksiyonunu
üstlenen her türlü kamu ya da özel kuruluşlarda çalışabilmektedir.

AKTÜARYA


Programın Amacı

Aktüerya programının amacı, sosyal güvenlik kurumlarında ve sigorta şirketlerinde çalışacak
elemanları yetiştirmektir.

Programda Okutulan Belli Başlı Dersler

Aktüerya programında matematik, istatistik, sosyoloji, hukuk, iktisat alanları ile ilgili çeşitli
derslerden başka, insan kaynakları yönetimi, pazar yönetimi, hayat sigortacılığı, vergi
analizi, finansal piyasalar ve kurumlar, sigorta sözleşmeleri, emeklilikte sosyal güvenlik
teorisi, vergi mevzuatı gibi dersler okutulur ve bir proje çalışması yaptırılır.

Gereken Nitelikler

Aktüerya programına girmek isteyenlerin analitik düşünme gücüne sahip, matematik ve
ekonomiye ilgili ve bu alanlarda başarılı, ayrıntı ile ilgilenmekten sıkılmayan, dikkatli ve
yeniliklere açık kimseler olmaları gerekir.

Mezunların Kazandıkları Unvan ve Yaptıkları İşler

Mezunlar "Aktüer" unvanı ile görev alabilirler.
Aktüerlerin başlıca görevi sigorta programları hazırlamaktır. Aktüer yangın, kaza ve özellikle
ölüm gibi felaketlerin görülme sıklığına bakarak bunların gelecekte ortaya çıkabilme
olasılığını hesaplar ve sonuçları tablo ve grafiklerle gösterir; bunlara dayanarak çalıştığı
sigorta şirketinin veya sosyal güvenlik kurumunun yükümlülüklerini, tarifelerini belirler.

Çalışma Alanları

Aktüerler sigorta şirketlerinde, Emekli Sandığı, Sosyal Sigortalar Kurumu gibi resmi sosyal
güvenlik kurumlarında görev alırlar. Türkiye'de endüstri ve ticaretin gelişmesi ile bu alanda
yetişmiş insangücüne ihtiyaç artmaktadır.


ALMAN DİLİ VE EDEBİYATI


Programın Amacı

Alman dili başta olmak üzere Almanca konuşulan ülkelerin kültür edebiyat ve tarihi
gelişimleri üzerine eğitim ve araştırma yapar.

Programda Okutulan Belli Başlı Dersler

Alman kültür tarihi, metin çalışmaları, Alman dili grameri, kültür tarihi, metinlerle Alman
Edebiyatı, Yazılı anlatım, Alman dili tarihi, şiir incelemeleri, çağdaş metinler, 18.yy Alman
Edebiyatı, söz dizim ve anlam bilim, dram semineri, romantik dönem Alman Edebiyatı ve
Alman Edebiyatında Gerçeklik gibi dersler okutulmaktadır.

Çalışma Alanları

Üniversitelerde, turizm ve kültürle ilgili alanlarda resmi ve özel kuruluşların dış ilişkiler
servislerinde ve tercüme işlerinde çalışabilirler. Öğretmenlik sertifikası olanlar okullarda
öğretmenlik yapabilirler.

Okul ve büro ortamında; meslektaşları, eğitimciler ve yöneticilerle beraber çalışırlar.

ALMAN DİLİ VE KÜLTÜRÜ


Programın Amacı

Alman dili başta olmak üzere Almanca konuşulan ülkelerin kültür edebiyat ve tarihi
gelişimleri üzerine eğitim ve araştırma yapar.

Programda Okutulan Belli Başlı Dersler

Alman kültür tarihi, metin çalışmaları, Alman dili grameri, kültür tarihi, metinlerle Alman
Edebiyatı, Yazılı anlatım, Alman dili tarihi, şiir incelemeleri, çağdaş metinler, 18.yy Alman
Edebiyatı, söz dizim ve anlam bilim, dram semineri, romantik dönem Alman Edebiyatı ve
Alman Edebiyatında Gerçeklik gibi dersler okutulmaktadır.

Çalışma Alanları

Üniversitelerde, turizm ve kültürle ilgili alanlarda resmi ve özel kuruluşların dış ilişkiler
servislerinde ve tercüme işlerinde çalışabilirler. Öğretmenlik sertifikası olanlar okullarda
öğretmenlik yapabilirler.

Okul ve büro ortamında; meslektaşları, eğitimciler ve yöneticilerle beraber çalışırlar.

ALMANCA ÖĞRETMENLİĞİ


Programın Amacı

Bu programda, ortaöğretim kurumlarının müfredatına göre öğrencilere Almanca öğretecek eğitimcilerin yetiştirilmesi amaçlanmıştır.

Programda Okutulan Belli Başlı Dersler

Alman kültür tarihi, metin çalışmaları, Alman dili grameri, kültür tarihi, metinlerle Alman
Edebiyatı, Yazılı anlatım, Alman dili tarihi, şiir incelemeleri, çağdaş metinler, 18.yy Alman
Edebiyatı, söz dizim ve anlam bilim, dram semineri, romantik dönem Alman Edebiyatı ve
Alman Edebiyatında Gerçeklik gibi derslerin yanında öğretmenlik bilgisi gereken dersleri de almaktadırlar.

Çalışma Alanları

Mezunlar, Milli Eğitim Bakanlığı'nca öngörülen gerekli şartları yerine getirdikten sonra ortaöğretim kurumlarında çalışabilirler. Son dönemde ihtiyaç fazlası nedeniyle Almanca öğretmenlerine sınıf öğretmenliği ya da Türkçe dersi öğretmenliği görevleri verilmektedir. Ayrıca turizm sektöründe ve tercüme işlerinde de görev alabilirler.

---

" 1984 Kutsal Bir Yıldır! "

AMERİKAN KÜLTÜRÜ VE ÖĞRETMENLİĞİ


Programın Amacı


Amerikan kültürü ve edebiyatı çalışmalarını İngiliz dili ve edebiyatı programıyla birlikte
yürütmekte olup 17. yüzyılda ilk ürünlerini vermeye başlayan ve Amerikalıların yaşayışını ve
dünya görüşünü yansıtan Amerikan edebiyatı, her ulusun edebiyatı gibi kendine özgü
nitelikleriyle araştırılmakta ve öğretilmektedir.

Programda Okutulan Belli Başlı Dersler

İngiliz dil bilgisi, çeviri, İngiliz Edebiyatının Anahatları, metin incelemeleri, kompozisyon,
Amerikan kültür tarihi, Amerikan şiiri ve romanı gibi dersler okutulmaktadır. Amerika Birleşik
Devletleri'nin tarihi, uygarlığının çeşitli yönleri, toplumsal yapısı, düşünce, edebiyat ve sanat
ürünleri incelenerek okutulur.

Çalışma Alanları

TV kanalları, basın yayın organları, Dışişleri Bakanlığı, elçilikler, ve turizm sektöründe
çalışabildikleri gibi öğretmenlik sertifikasına sahip olanlar okullarda öğretmenlik yapabilirler

ANAOKULU ÖĞRETMENLİĞİ


Programın Amacı

Okul öncesi çocukların; (0-6 yaş çocuklarının) psikolojik, sosyal, duygusal, cinsel,fiziksel
ve zihinsel gelişmelerini göz önünde bulundurarak,sağlıklı bir şekilde yetiştirilip,ilkokula
hazırlanması konularında eğitim ve araştırma yapmaktır.

Programda Okutulan Belli Başlı Dersler

Psikoloji,sosyoloji,çocuk gelişimi ve eğitimi,eğitim sosyolojisi,temel beslenme
ilkeleri,yaratıcı çocuk etkinlikleri,insan anatomisi ve beslenmesi,dramatik etkinlikler,eğitim
psikolojisi,mesleki resim teknikleri,eğitici oyuncak yapımı,çocuğu tanıma etkinlikleri eğitim
yönetimi,özel eğitime muhtaç çocuklar ve konuşma eğitimi gibi dersler okutulur.

Çalışma Alanları

Sağlık ve Milli Eğitim Bakanlığına bağlı;hastane,kreş,anaokulu,yuva, çocuk kulüpleri ve
ana-çocuk sağlık merkezlerinde çalışabilirler. Yaratıcı çocuk faaliyetleri geliştirmek ve
uygulamak,çocukların uyku ve oyun saatlerini belirlemek, okuma ve yazmaya hazırlık
çalışmaları yapmak çocukların gelişim sorunlarıyla ilgilenmek görevleri arasındadır.

Kreş,yuva,çocuk bakım evi ve okullarda;eğitim-öğretim malzemeleri kullanarak,
çocuk,veli,eğitimci ve çocuk doktorlarıyla birlikte çalışırlar.

ANTROPOLOJİ


Programın Amacı

Antropoloji (insanbilim) bölümü, evrenin ve dünyanın oluşumu; yaşamın başlangıcı ve
gelişimi; insanın biyolojik evrimi; ırkların doğuşu, yayılışı ve fiziksel özellikleri; toplumların ve
kültürlerin oluşumu, gelişimi, değişimi ve bu konularla ilgili tarih öncesi, tarihi ve güncel tüm
sorunlar üzerinde eğitim ve araştırma yapar.
Antropoloji bölümündeki programlar ve ilgilendikleri konular aşağıda özetlenmiştir:
Fizik Antropoloji: İnsanın fiziksel özelliklerini metrik ve morfolojik yöntemlerle araştıran;
toplumun genetik yapısını esas alarak, yaşayan insan gruplarının çeşitliliğinin nedenlerini
bulmaya çalışan bir bilim dalıdır. (Bu dalda ayrı bir lisans programı vardır ve bu kitabın "Fizik
Antropoloji" bölümünde açıklanmıştır).
Paleoantropoloji: Fosil-insanbilim anlamına gelen paleoantropoloji, insanın geçmişte ve
bugün canlılar dünyasındaki yerini; prüimat (tüm maymun türlerini ve insanı da içeren
memeliler) takımı üyelerinin benzer yapısal özellikleri açısından akrabalıklarını ve bunların
tarih öncesinden ve tarih devirlerinden kalan fosil örnekleriyle yakınlık derecelerini ve
çevreleri ile ilişkilerini uygulamalı bir biçimde inceleyen bilim dalıdır.
Sosyal Antropoloji: Bu bilim dalı geçmişte yaşamış ve çağımızda yaşamakta olan çeşitli
toplumların ve bir toplumda değişik alt kültürlerin yaşayışını inceler, kültür-kişilik ilişkisini,
toplumsal değişmeyi belirleyen faktörleri ortaya çıkarmaya çalışır.

Programda Okutulan Belli Başlı Dersler

Antropoloji bölümünde öğretim süresi 4 yıldır. İlk iki yılda ilgili programların giriş dersleri
verilmekte ve öğrenim ilerledikçe programlara özgü derslerde yoğunlaşılmaktadır.
Antropoloji programında okutulan dersler alanlara göre değişiklik göstermektedir. Fiziki
Antropoloji ve Paleoantropoloji alanlarında okutulan belli başlı dersler, genel
paleoantropoloji ve primatoloji, osteometri, rontgenometri, fotometri, evrim ve evrim tarihi,
biyometri ve istatistik grafik metotları, genetik ilkeleri, yaşayan ırklar, el izlerinin antropolojisi,
evrimin genetik temelleri gibi derslerdir. Sosyal antropoloji alanında ise ekoloji ve kültür, aile
antropolojisi, akrabalık ilişkileri, kültür değişmesi gibi dersler okutulur.

Gereken Nitelikler

Antropoloji bölümüne girmek isteyen kişinin tarihe, coğrafyaya, sosyolojiye, psikolojiye ve
biyolojiye ilgi duyması, insanı ve davranışlarını sabır ve dikkatle incelemeye meraklı, olayları
gözlemleme ve gözlemlerinden sonuçlar çıkarma yeteneğine sahip olması beklenir.

Mezunların Kazandıkları Unvan ve Yaptıkları İşler

Antropoloji bölümünü bitirenlere "Antropoloji Lisans Diploması" verilir ve diplomada öğrenim
görülen program belirtilir. Örneğin, Antropoloji Bölümü Paleoantropoloji Anabilim dalı gibi
mezunlar, "Antropolog" unvanı ile görev almaktadırlar.
Antropolog ilkel ya da uygar insan gruplarının başlangıcını, beden yapısını, özelliklerini, örf,
adet ve geleneklerini, dilini ve eserlerini, kısaca yaşama biçimini inceler. Antropolog çalıştığı
kurumda araştırma yapar ya da araştırma bulgularının uygulamada kullanılmasına yardımcı
olur.

Çalışma Alanları

Antropoloji bölümü mezunlarının bir kısmı bazı kamu kuruluşlarında yetiştirildikleri alanla
ilgili görevler alabilirler. Örneğin, paleoantropoloji programı mezunları MTA Tabiat Tarihi
Müzesinde ve diğer müzelerin varsa doğa tarihi bölümlerinde; sosyal antropoloji programı
mezunları Orman, Tarım ve Köyişleri Bakanlığı, Bayındırlık ve İskân Bakanlığı, DPT, Kültür
Bakanlığı, Turizm Bakanlığı, TRT, Milli Folklor Enstitüsü gibi kuruluşların kültür ve eğitim
birimlerinde sosyal araştırmacı olarak görev alabilmektedirler. Fizik antropoloji programı
mezunları ise müzelerde olduğu kadar, orduda giysi ve araçların, mimaride ev ve ev
eşyalarının, endüstride araç ve gereçlerin, bunları kullanacak kişilerin beden yapısına uygun
olarak hazırlanmasında ve sporcuların beden yapısına göre en başarılı olacakları dallara
yöneltilmelerinde danışmanlık yapabilirler. Bu bölüm mezunlarının alanlarında iş bulma
olanağı kısıtlı olmakla birlikte son yıllarda Kültür Bakanlığı ve Turizm Bakanlığı bünyesinde
antropolog giderek artan oranda görev almaktadır

---

" 1984 Kutsal Bir Yıldır! "

ARAP DİLİ VE EDEBİYATI


Programın Amacı

Arap dili ve edebiyatı programında Arapça dil bilgisi, çeşitli klasik ve modern Arapça
metinlerin Türkçe'ye çevirileri, Arapça konuşma ve kompozisyon denemeleri ve Arap dili ve
edebiyatı ile ilgili eğitim yapılmaktadır.

Programda Okutulan Belli Başlı Dersler

Arapça metin uygulamaları, dilbilgisi, Arapça konuşma, Arapça okuma ve yazma, Arapça
kolay metinler, tarihi metinler, felsefe ve tasavvufi metinler, temel bilgiler ve
usuller,kompozisyon ve edebiyat tarihi gibi dersler okutulmaktadır.

Çalışma Alanları

Dışişleri Bakanlığı, Kültür ve Turizm Bakanlığı, arşiv ve kütüphanelerde çalışabilirler ve
öğretmenilk sertifikası olanlar imam hatip okullarında öğretmenlik yapabilirler.


ARAPÇA ÖĞRETMENLİĞİ

Programın Amacı

Bu programın amacı, İmam-Hatip okullarına öğretmen yetiştirmektir.
Arap dili ve edebiyatı programında Arapça dil bilgisi, çeşitli klasik ve modern Arapça
metinlerin Türkçe'ye çevirileri, Arapça konuşma ve kompozisyon denemeleri ve Arap dili ve
edebiyatı ile ilgili eğitim yapılmaktadır.

Programda Okutulan Belli Başlı Dersler

Arapça metin uygulamaları, dilbilgisi, Arapça konuşma, Arapça okuma ve yazma, Arapça
kolay metinler, tarihi metinler, felsefe ve tasavvufi metinler, temel bilgiler ve
usuller,kompozisyon ve edebiyat tarihi gibi dersler okutulmaktadır. Bir yıl süreli "Arapça Hazırlık Programı" uygulanır. Bu programı başarıyla tamamlayanlar 4 yıl süreli lisans eğitimine başlarlar. Arapça ve Arap Edebiyatı ile ilgili dersler ağırlıktadır.


Çalışma Alanları

Mezunlar, İmam-Hatip Okullarında çalışabilirler.
Dışişleri Bakanlığı, Kültür ve Turizm Bakanlığı, arşiv ve kütüphanelerde çalışabilirler

ARKEOLOJİ VE SANAT TARİHİ

Programın Amacı


Eski uygarlıkları araştırmak,incelemek ve bunları yeryüzüne çıkarmak amacıyla eğitim ve
araştırma yapar.

Klâsik Arkeoloji:Anadolu ve Anadolu dışında gelişmiş olan Yunan, Roma ve Antik
uygarlıkları araştırır.

Programda Okutulan Belli Başlı Dersler

Mitoloji,Ege Arkeolojisi,Arkaik Çağ keramiği, Antik şehircilik,Hellenistik Çağ, Mimarlık
Tarihi, Kazı Teknikleri,Müze uygulamaları,Etrüsk Sanatı, Tarihi Coğrafya,Prehistoryaya
giriş, bilgisayar destekli arkeoloji, kalıtım ve evrim,malzeme bilgisi, Türkiye prehistoryası,
Asur ticaret kolonileri,Frig sanatı, yeni Urartu sanatı, ikonografi gibi dersler
okutulmaktadır.

Çalışma Alanları

MTA,kültür ve Turizm Bakanlıkları,Vakıflar Genel Müdürlüğü ve müzelerde çalışabilir,
yabancı dil bilenler rehberlik yapabilirler. Pedagojik formasyon almış olanlar okullarda
sanat tarihi öğretmenliği görevinde bulunabilirler. Kazılar yapmak, tarihi eserleri
temizlemek, restorasyon çalışmaları yapmak, tarihi alanları belirlemek görevleri
arasındadır.

Arazi ve müzelerde; kazı aletleri, dozerler,çizim ve sondaj aletleri ve kimyasal maddeler
kullanarak, meslektaşları, yöneticiler ve kazı yapılan yerdeki vatandaşlarla birlikte
çalışabilirler.

ARŞİVCİLİK
Programın Amacı

Arşivcilik programının amacı, kamu kurum ve kuruluşları ile özel ve tüzel kişilerin faaliyetleri
sonucu oluşan belgeleri koruyan birimlerin kurulmasına ve işletilmesine ilişkin kuram ve
yöntemler konusunda eğitim ve araştırma yapmaktır.

Programda Okutulan Belli Başlı Dersler

Arşivcilik programının 4 yıllık eğitim süresinin ilk iki yılda kütüphanecilik programında
okutulan dersler aldırılır. Daha sonra belge ve belgebilim, kataloglama ve sınıflama,
bilgisayar gibi dersler verilir. Ayrıca öğrenciler çeşitli arşivlerde uygulama yaparlar.

Gereken Nitelikler

Arşivcilik programında okumak isteyen öğrencilerin, sosyal bilimlere ve özellikle tarihe ilgili,
sözel düşünme ve analiz yeteneği ile belleği güçlü kimseler olmaları ve bir yabancı dil
bilmeleri eğitimde başarılarını artırır. Bu alanda çalışmak isteyenlerin kapalı yerlerde
çalışmaktan hoşlanan kimseler olmaları da gerekir.

Mezunların Kazandıkları Unvan ve Yaptıkları İşler

Arşivcilik programını bitirenlere "Arşivci" unvanı verilir.
Arşivci, arşive gelen kitap, belge ve malzemenin tarih, konu ve ilgili olduğu kuruluşlara göre
sınıflandırılması, düzenlenmesi, korunması, arandığında bulunarak ilgili yerlere
gönderilmesi, yabancı dilde ya da eski harflerle yazılmış eserlerin tercüme ettirilerek
çalışmalarda kaynak olarak değerlendirilmesi ve hizmete hazır halde tutulması, arşivdeki
malzemenin bakım ve temizliğinin sağlanması gibi işleri yapar.

Çalışma Alanları

Arşivciler, devlet arşivlerinde, askeri arşivlerde, özel kuruluşların arşiv bölümlerinde görev
alabilirler. Günümüzde kurum ve kuruluşların ürettikleri belgelerin hızla artışı arşivcilere
duyulan gereksinimi de artırmaktadır.

BAHÇE BİTKİLERİ
Programın Amacı

Bahçe bitkileri programının amacı, bağ ve bahçelerde çeşitli sebze ve meyvelerin bilimsel
yöntemlerle yetiştirilmesi, türlerinin geliştirilmesi, ürünlerin toplanması, korunması ve
pazarlanması konularında çalışacak insangücünü yetiştirmek ve araştırma yapmaktır.

Programında Okutulan Belli Başlı Dersler

Bahçe bitkileri programında matematik, fizik, kimya, jeoloji ve ekonomi gibi temel derslerden
başka; tarımsal ekoloji, toprak bilgisi, bitki besleme ve toprak verimliliği, tarım ekonomisi,
genel bağcılık, meyve yetiştirme ilkeleri, bahçe bitkileri fizyolojisi ve bahçe bitkilerinin ıslahı
gibi dersler okutulur.

Gereken Nitelikler

Bahçe bitkileri alanında çalışmak isteyen kimselerin temel bilimlere ve özellikle botaniğe
karşı ilgili ve bu alanda başarılı, açık havada çalışmaktan hoşlanan, araştırma ve inceleme
merakı olan kimseler olması beklenir.

Mezunların Kazandıkları Unvan ve Yaptıkları İşler

Bahçe bitkileri programını bitirenlere "Ziraat Mühendisi" unvanı verilir.
Bahçe bitkileri alanında yetişen bir ziraat mühendisi bahçe bitkilerinin dikim zamanı,
kullanılacak gübre türü, ürünlerin farklı iklim ve toprağa uyumu, bitki hastalıkları, yüksek
verimli ve kaliteli meyve ağaçları, sebze ve süs bitkileri gibi bahçe bitkilerinin üretimini
geliştirici denemeler için tohum ıslahı çalışmaları yapar; bahçe ürünlerinin toplanması,
depolanması ve pazarlanması ile ilgili metotlar geliştirir.

Çalışma Alanları

Bahçe bitkileri ziraat mühendisi Çukobirlik, Antbirlik gibi tarım kooperatiflerinde Orman,
Tarım ve Köyişleri Bakanlıklarına bağlı fidanlıklarda görev alabilir veya kendisi bahçe bitkileri üretimi yapabilir.

---

" 1984 Kutsal Bir Yıldır! "

BALIKÇILIK TEKNOLOJİSİ MÜHENDİSLİĞİ

Programın Amacı

Sularda yaşayan canlıların hayatını ve özelliklerini incelemek, avlanma yöntemlerini
belirlemek, ürünlerini değerlendirmek ve işleme teknolojisi,gemi yapımı,onarımı, yönetimi,
sualtı tekniği ve kıyı kaptanlığı konularında eğitim ve araştırma yapar.

Programda Okutulan Belli Başlı Dersler

Matematik,fizik, kimya,zooloji,botanik,balık biyolojisi,mühendislik mekaniği,teknik
resim,oşinografi,iç su balıkları ve yetiştiriciliği,deniz meteorolojisi,balıkçı gemileri ve
donanımı,deniz ürünleri yetiştiriciliği, gemicilik, balık avlama teknolojisi gibi dersler
okutulmaktadır.

Çalışma Alanları

Tarım ve Köyişleri Bakanlığı’nda denizler ve iç sularda faaliyet gösteren özel kuruluşlarda
ve serbest olarak çalışabilirler.

Deniz ve iç sularda; biyolog,kimyager,meteorolog, gemi inşaatı mühendisi ve su ürünleri
mezunlarıyla birlikte çalışırlar.

BANKACILIK

Programın Amacı

Bankacılık programının amacı, bankalarda ve çeşitli firmaların para kaynakları ile ilgili
birimlerinde çalışacak elemanları yetiştirmektir.

Programda Okutulan Belli Başlı Dersler

Bankacılık programında matematik, hukuk, iktisat, istatistik ve muhasebe alanlarındaki
derslerden başka kredi politikası, yatırım bankacılığı, finansal piyasalarda modelleme ve
tahmin, merkez bankacılığı, ticari bankalarda finans yönetimi, banka muhasebesi ve
raporlama, mali hukuk ve vergi politikası gibi dersler okutulmakta ve proje çalışması
yaptırılmaktadır.

Gereken Nitelikler

Bankacılık programında okumak isteyenlerin matematik ve ekonomiye ilgili ve bu alanlarda
başarılı, başkaları ile iyi iletişim kurabilen, sabırlı, dikkatli ve yeniliklere açık kimseler
olmaları gerekir.

Mezunların Kazandıkları Unvan ve Yaptıkları İşler

Bankacılık programını bitirenlere lisans diploması verilir. Mezunlar kamu sektöründe ve özel
sektörde müşteri temsilcisi, banka müfettişi, dealer gibi unvanlarla görev çalışırlar ve
bankaların çeşitli işlemlerini yürütürler

BANKACILIK VE FİNANS

Programın Amacı

Bankacılık ve finans alanında çalışacak elemanların yetiştirilmesine yönelik eğitim ve
araştırma yapmaktır.

Programda Okutulan Belli Başlı Dersler

Muhasebe, işletme ekonomisi,işletme,iktisat,para ve banka,ticari yazışma,vergi teorisi ve
uygulaması, bilgi işlem ve programlama, dış bankacılık ve iflas hukuku, borçlar hukuku,
matematik, istatistik, kambiyo sistemleri ve mevzuatı ve sermaye piyasası gibi dersler
okutulmaktadır.

Çalışma Alanları

Bankalarda ve şirketlerde finans bölümünde çalışılabilir.
Bankalarda, muhasebe şirketlerinde ve özel bürolarda;işletmeci,iktisatçı,hukukçular ve
meslektaşlarıyla birlikte çalışırlar

BASIM VE YAYIMCILIK

Programın Amacı

Haberin kaynağından başlayarak basın ve yayım aşamasına kadar olan temel bilgi ve
uygulamaları, süreli yayınların baskısına ilişkin bilgi ve becerilere yönelik eğitim ve
araştırma yapar.

Programda Okutulan Belli Başlı Dersler

Temel gazetecilik ve habercilik, Gazete Yayınlama Tekniği, Anayasa, İktisat, Sosyal
Politika, Kamu Maliyesi, hukuk, siyaset bilimi,halkla ilişkiler,sosyoloji,yazışma
teknikleri,sosyoloji, yazışma teknikleri,sosyal politika,Türkiye’nin Yönetim Yapısı,
Sinema,reklamcılık devletler hukuku,daktilo, kitle iletişim kuramları,mizanpaj tekniği gibi
dersler okutulmaktadır. Staj yapma zorunluluğu vardır.

Çalışma Alanları

Gazete ve dergilerin yazı işleri ve muhabir kadrolarında, TV’lerde ve reklam firmalarında
çalışabilirler. Haber kaynaklarını araştırmak, gündemi takip etmek,görüşmeler
yapmak,belge ve doküman sağlamak ve bilgiyi haber merkezlerine iletmek görevleri
arasındadır.

BASKI SANATLARI

Programın Amacı

Baskı sanatları programının amacı çoğaltma yoluyla uygulanan her türlü baskı tekniklerini
çağın teknolojik gelişimi doğrultusundaki sanat anlayışı ile bütünleştirebilecek elemanları
yetiştirmektir.

Programda Okutulan Belli Başlı Dersler

Öğretimin ilk yılında temel sanat eğitimi dersi, bölümün özelliği doğrultusunda ağırlıklı olarak
verilir. Daha sonraki yıllarda, yine alanın özelliğine göre, sanat becerisini ve sanat kültürünü
geliştirici dersler okutulur. Süre olarak uygulamalı dersler kuramsal derslere oranla daha
fazladır.

Gereken Nitelikler

Baskı sanatları bölümüne önkayıt sistemiyle öğrenci alınmaktadır. Bu alanda çalışmak
isteyenlerin resim ve sanat tarihi alanlarına ilgi duymaları, genel akademik yetenek yanında
araştırma ve gözlem gücüne sahip, yetenekli ve yaratıcı bir kişi olmaları beklenir.

Mezunların Kazandıkları Unvan ve Yaptıkları İşler

Bu programdan mezun olanlara "Baskı Sanatçısı Unvanı" verilir. Baskı sanatları bölümü
mezunları çoğaltma yoluyla uygulanan her türlü baskı tekniklerini çalıştıkları işte uygularlar.

Çalışma Alanları

Bu diplomaya sahip olanlar çeşitli kamu kuruluşlarında çalışabilecekleri gibi özel reklam,
basım-yayım kuruluşlarında da çalışabilir. Ayrıca bu meslek serbest çalışmaya da oldukça
elverişlidir. Ancak bu kişinin yeteneğine ve bölgenin ekonomik durumuna bağlıdır.

BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR

Programın Amacı

Beden eğitim ve spor programının amacı, insanın fizyolojik ve psikolojik kapasitesini sporda
en yüksek verim elde edebilmek üzere yönlendirebilen ve kapasiteyi geliştirici teknikleri
uygulayabilen sporcuları ve spor eğiticilerini yetiştirmektir.

Programda Okutulan Belli Başlı Dersler

Beden eğitimi ve spor programında eğitim süresi 4 yıldır. Programda spor biyolojisi ve
uygulamalı fizyoloji, fonksiyonel anatomi ve kineziyoloji, ilkyardım ilkeleri, spor psikolojisi,
egzersiz fizyolojisi, psikososyal açıdan spor gibi dersler okutulmaktadır.

Gereken Nitelikler

Beden eğitimi ve spor programına girmek için, öncelikle sporun belli bir dalında yetenekli
olmak gereklidir. Bu alanda çalışan insanlar bir anlamda eğitici olarak görev yaptıkları için,
insanlarla iyi iletişim kurabilmek, sabırlı ve dayanıklı olabilmek bu alanda başarıyı arttırıcı
faktörlerdir.

Mezunların Kazandıkları Unvan ve Yaptıkları İşler

Beden eğitimi ve spor programını bitirenler "Antrenör" olarak görev yaparlar. Antrenörler
insanların hangi spor türüne ne derece yatkın olduğunu saptar ve bireyleri yetenekleri
doğrultusunda eğitirler.

Çalışma Alanları

Antrenörler (spor eğitimcileri) Gençlik ve Spor Genel Müdürlüğüne bağlı kuruluşlarda,
üniversitelerde, okullarda, spor kulüplerinde görev alabilirler.

BESLENME VE DİYETETİK

Programın Amacı

Beslenme ve diyetetik programının amacı, beslenme ve besinlerle ilgili bilimsel ilkelerin,
sağlığın korunması ve hastalıkların iyileştirilmesi çalışmalarının uygulanması alanında
çalışacak insan gücünü yetiştirmek ve bu alanda araştırma yapmaktır.

Programda Okutulan Belli Başlı Dersler

Beslenme ve diyetetik programında eğitimi süresince temel kimya, biyoloji, fizik, matematik,
istatistik, psikoloji, sosyoloji derslerinin yanı sıra beslenme biyokimyası, beslenme ilkeleri ve
besinler, fizyoloji, anatomi, mikrobiyoloji, kişisel ve toplumsal sağlık, aile planlaması, toplum
beslenmesi ve beslenme hastalıkları epidemiyolojisi, besin kimyası ve analizi, ana-çocuk
beslenmesi, kurum beslenmesi, besin kontrolü, yönetim ekonomisi alanlarında dersler verilir.
Üçüncü yılın sonunda sağlık ocakları ve ana-çocuk sağlığı merkezlerinde 6 hafta süreli halk
sağlığında beslenme, son sınıfta bir yıl süreli hastane ve kurumlarda beslenme stajı
yaptırılır.

Gereken Nitelikler

Beslenme bilimi biyoloji, biyokimya, mikrobiyoloji ve besin bilimi ile yakından ilgili bir alandır.
Bu nedenle, beslenme ve diyetetik alanında çalışacak kişilerin doğa bilimlerine meraklı ve
bu alanda iyi yetişmiş olmaları gerekir. Ayrıca sabırlı, başkaları ile işbirliği yapabilen,
düşüncelerini başkalarına aktarıp onları etkileyebilen kimseler bu alanda başarılı olabilirler.

Mezunların Kazandıkları Unvan ve Yaptıkları İşler

Dört yıllık eğitimi başarı ile tamamlayanlara "Diyetisyen" unvanı verilir. Diyetisyen sağlık
hizmetleri sınıfı içerisinde yer alır. Başarılı öğrenciler, beslenme ve diyetetiğin yanı sıra
biyokimya, anatomi, fizyoloji, halk sağlığı ve metabolizma dallarında lisansüstü eğitime
devam edebilirler.
Diyetisyenler, yönetici diyetisyen, tedavi diyetisyeni ve halk sağlığı diyetisyeni olarak
ayrılırlar. Yönetici diyetisyen hastane, okul, yurt, endüstri ve kamu kuruluşları gibi kurumlara,
besin maddelerinin satın alınması, hazırlanması, pişirilmesi ve servisiyle uğraşır. İnsanların
en iyi ve en ekonomik yönden beslenebilmesi için gerekli beslenme planlamasını yapar,
uygulanmasını denetler.
Tedavi diyetisyeni, hastaların durumuna göre verilecek özel diyetleri düzenler, yemeğin
hastaya verilmesini ve hasta tarafından tüketilmesini sağlar. Taburcu olan ve polikliniğe
gelen hastaları, evde uygulamaları gereken diyet konusunda eğitir.
Halk sağlığı diyetisyenleri sağlık merkezlerinde görev alırlar ve halkın sağlıklı beslenmesi
için gerekli önerilerde bulunurlar. Ayrıca diyetisyenler gıda teknolojisinde eğitimci ve
danışman olarak da çalışmaktadırlar.

Çalışma Alanları

Mezunların çalışma alanları dört grupta toplanabilir:
1. Diyetisyen olarak sağlık kuruluşlarında yataklı tedavi kurumları diyetisyenliği ve halk
sağlığı diyetisyenliği yapabilirler.
2. Toplu beslenme yapan kuruluşlarda çalışabilirler.
3. Beslenme eğitimcisi ve öğretmen olarak eğitim kurumlarında çalışabilirler.
4. Araştırma ve endüstri kuruluşlarında görev alabilirler.


Diyetisyenlik ülkemizde yeni gelişen bir meslek alanıdır. Okullarda, sosyal hizmet
kurumlarında, hastanelerde, kamu ve endüstri kuruluşlarında vb. yerlerde diyetisyenin
çalışmalarından yararlanma eğilimi artmaktadır. Bu nedenle iyi yetişmiş bir diyetisyenin iş
bulma sorunu olmayabilir.

BİLGİSAYAR BİLİMLERİ MÜHENDİSLİĞİ

Programın Amacı

Bilgisayar sistemlerinin yapısı, tasarımı,işleyişi, projelendirilmesi,geliştirilmesi ve bu
sistemlerin kullanılması konularında eğitim ve araştırma yapılır.

Programda Okutulan Belli Başlı Dersler

Yazılım, donanım,bilgisayar ağları ve yapay zeka üzerinde çalışmalar yapılır. Eğitimin ilk
yıllarında; matematik,genel fizik,kimya,bilgisayar mühendisliğine giriş ve uygulamalı
doğrusal cebir dersleri verilir. İlerleyen yıllarda sistem programcılığı ve donanımı ile ilgili
uzmanlık dersleri okutulur. Bunlar, programlama dilleri,sayısal mantık sistemleri,bilgisayar
mimarisi,sayısal çözümleme,işletim sistemleri, yapay zeka, alan teorisi,veri yönetimi,
temel elektronik, dil işleyiciler gibi derslerdir.3.ve 4. Sınıflarda yaz stajı yapılmaktadır.

Bilgisayar Bilimleri Mühendisliğinde;bilgisayarla ilgili kuramsal veya uygulamada ortaya
çıkan ya da çıkabilecek sorunların çözümüne yönelik bir eğitim uygulanır.

Çalışma Alanları

Eğitim,yönetim,endüstri,ticaret ve hizmet alanlarında faaliyet gösteren kamu ve özel
kuruluşlarda,üniversitelerde bankalarda ve bilgisayar yazılımı ve donanımı ile uğraşan
firmalarda; sistem çözümleyiciliği, program ve yazılım uzmanlığı, bilgisayar uzmanlarının
kurulması, kontrol sistemlerinin tasarımı, üretimi, danışmanlık ve yönetici mühendislik
görevinde çalışabilirler

Bilgisayar Mühendisleri;bilgisayar,yazıcı,disket ve disk gibi malzemeleri kullanarak,
programcılar,operatörler, elektrik-elektronik mühendisleri matematikçiler ve istatistikçilerle
birlikte çalışırlar. Mezunların iş bulma olanağı çok geniştir. Devlet kurumları, özel
kurumlar, Bilgisayar donanımı ve yazılımını gerçekleştiren ve pazarlayan şirketlerde
çalışılabilir.

BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ

Programın Amacı

Bilgisayar mühendisliği programı bilgisayar sistemlerinin yapısı, tasarımı, geliştirilmesi ve bu
sistemlerin kullanımları konularında eğitim ve araştırma yapar.

Programda Okutulan Belli Başlı Dersler

Bilgisayar mühendisliği bölümünde eğitim süresi 4 yıldır. Okutulan dersler bilgisayar
donanım yapısı, programlama dilleri, veri yapıları ve algoritmalar, sayısal çözümleme, veri
tabanı sistemleri, mantıksal tasarım, mikroişleyiciler, veri iletişim, sistem çözümleme,
yönetim bilişim sistemleri gibi meslek derslerinden ve matematik, istatistik, fizik, elektrik,
elektronik, ekonomi, işletme yönetimi gibi temel destek derslerinden oluşur. Meslek dersleri
laboratuvar uygulamaları ile desteklenir.
Öğrenciler kuramsal ve uygulamalı dersler yanında, gerek üniversite bilgisayar
merkezlerinde, gerekse üniversite dışında bilgisayar merkezi olan kuruluşlarda yaz stajları
yaparlar.

Gereken Nitelikler

Bilgisayar mühendisliği programına girmek isteyenlerin normalin ütünde bir genel akademik
yeteneğe, üstün bir sayısal düşünme gücüne ve sağlam bir mantığa sahip, dikkatli, sabırlı ve
yaratıcı kişiler olmaları gerekir.

Mezunların Kazandıkları Unvan ve Yaptıkları İşler

Bilgisayar mühendisliği programını bitirenlere "Bilgisayar Mühendisi" unvanı verilir.
Bilgisayar mühendisleri çeşitli yönetim, endüstri ve hizmet alanlarında sistem çözümleyici ve
uygulama programcısı, bilgisayar donanım ve yazılımı üreten ve pazarlayan firmalarda ve
genellikle bilgiişlem merkezlerinde sistem programcısı, bilgiişlem merkezlerinde yönetmen,
yönetim bilişim sistemleri alanında kurucu ve yönetici mühendis, veri tabanı yönetmeni,
bilgisayar destekli endüstriyel sistemlerinin tasarımında ve gerçekleştirilmesinde araştırma-
geliştirme mühendisi olarak görev alabilirler. Bu görevlerden ülkemizde en yaygın olanları
programcılık ve sistem çözümleyicilik görevleridir. Veri tabanı yönetmeni hemen her türlü
kuruluşta, gittikçe önem kazanan veri tabanı uygulamalarında veri tabanının yaratılması ve
kullanımı ile ilgili konularda çalışır.
Programcı, bir işi bilgisayara yaptırmak ya da bir sorunu bilgisayar yardımıyla çözmek için
gerekli işlemleri ve bu işlemlerin uygulama sırasını saptar, bilgisayara verilecek verilerin ve
bilgisayardan elde edilecek sonuçların biçimini belirler, bir iş akış şeması hazırlar bu şemaya
uygun olarak belirli bir programlama dilinde işlemlere karşı gelen komutları yazar, programın
amaca uygun biçimde çalışıp çalışmadığını denetler, varsa eksikleri tamamlayıp yanlışları
düzeltir, programı çalıştırır ve gerekirse programın çalışmasıyla ilgili olarak bilgisayar
operatörlerine yönerge hazırlar.
Sistem çözümleyici belirli bir uygulama sistemiyle ilgili bilgi ve belge akışını, yapılması
gereken işlemleri, işlem-zaman ilişkilerini çözümler, aksaklıkları ve darboğazları saptar,
uygulamanın iyileştirilmesi için gerekli yöntemleri, kullanılacak araç ve gereci ve çalışacak
personeli saptar, her aşamada yapılacak işlerle ilgili ayrıntılı yönergeler hazırlar ve
karşılaşılabilecek güçlükler için önlemler alır.

Çalışma Alanları

Bilgisayar kullanımının hızla yaygınlaştığı ülkemizde bilgisayar mühendisliği bölümü

mezunlarının yönetim, eğitim, endüstri, ticaret ve hizmet alanlarında faaliyet gösteren çeşitli
kamu kuruluşları ile özel kuruluşlarda, bankalarda, üniversitelerde, bilgisayar donanım ve
yazılımı üreten ve pazarlayan firmalarda çalışma olanakları vardır

---

" 1984 Kutsal Bir Yıldır! "

BİLGİSAYAR SİSTEMLERİ ÖĞRETMENLİĞİ

Programın Amacı

İş hayatı ve toplumsal yaşamın, bilgi toplama ve bilgileri işleme ile ilgili konularındaki
problemlerin bilgisayarda çözümlenmesi, bilgisayar sistemlerinin kurulması,çalıştırılması
ve onarımı ile ilgili eğitim ve araştırma yapmaktır.

Programda Okutulan Belli Başlı Dersler

Matematik,teknik resim,temel elektronik,lojik devreler,elektronik devreler,endüstriyel
elektronik,nümerik,bilgisayar
programlama,mikrobilgisayar,istatistik,muhasebe,pr ogramlama teknikleri, işletme ve
uygulamalı mühendislik gibi dersler okutulmaktadır.

Çalışma Alanları

Meslek liseleri ve özel sektörde bilgisayar programlama ve donanımı konularında
öğretmenlik yapabilirler isterlerse Bilgisayar ünitelerinin olduğu kamu ve özel sektöre ait
her türlü kurum ve kuruluşlarda çalışabilirler.

BİLGİSAYAR VE KONTROL ÖĞRETMENLİĞİ

Programın Amacı

İş hayatı ve toplumsal yaşamın, bilgi toplama ve bilgileri işleme ile ilgili konularındaki
problemlerin bilgisayarda çözümlenmesi, bilgisayar sistemlerinin kurulması,çalıştırılması
ve onarımı ile ilgili eğitim ve araştırma yapmaktır.

Programda Okutulan Belli Başlı Dersler

Matematik,teknik resim,temel elektronik,lojik devreler,elektronik devreler,endüstriyel
elektronik,nümerik,bilgisayar
programlama,mikrobilgisayar,istatistik,muhasebe,pr ogramlama teknikleri, işletme ve
uygulamalı mühendislik gibi dersler okutulmaktadır.

Çalışma Alanları

Meslek liseleri ve özel sektörde bilgisayar programlama ve donanımı konularında
öğretmenlik yapabilirler isterlerse Bilgisayar ünitelerinin olduğu kamu ve özel sektöre ait
her türlü kurum ve kuruluşlarda çalışabilirler.

BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ ÖĞRETMENLİĞİ

Programın Amacı

İş hayatı ve toplumsal yaşamın, bilgi toplama ve bilgileri işleme ile ilgili konularındaki
problemlerin bilgisayarda çözümlenmesi, bilgisayar sistemlerinin kurulması,çalıştırılması
ve onarımı ile ilgili eğitim ve araştırma yapmaktır.

Programda Okutulan Belli Başlı Dersler

Matematik,teknik resim,temel elektronik,lojik devreler,elektronik devreler,endüstriyel
elektronik,nümerik,bilgisayar
programlama,mikrobilgisayar,istatistik,muhasebe,pr ogramlama teknikleri, işletme ve
uygulamalı mühendislik gibi dersler okutulmaktadır.

Çalışma Alanları

Meslek liseleri ve özel sektörde bilgisayar programlama ve donanımı konularında
öğretmenlik yapabilirler isterlerse Bilgisayar ünitelerinin olduğu kamu ve özel sektöre ait
her türlü kurum ve kuruluşlarda çalışabilirler.

BİLİM TARİHİ

Programın Amacı

Bilim tarihi programının amacı, tarih boyunca bilimle ve onunla ilgili zihinsel faaliyetlerin
gelişmesini, bilimsel gelişmenin geçirdiği değişik evreleri, gelişimi etkileyen etmenleri
inceleyecek araştırıcılar yetiştirmektir.

Programda Okutulan Belli Başlı Dersler

Bilim tarihi programında eğitim süresi 4 yıldır. Programda bilim tarihi, matematik tarihi, ilk
çağ felsefe tarihi, mantık, sosyoloji tarihi, fizik tarihi, bilim tarihi metin incelemeleri gibi
dersler okutulmaktadır. Öğrenciler, eski Yunanca, Latince, Arapça ve Farsça dillerinden
birini öğrenmek zorundadır.

Gereken Nitelikler

Bilim tarihi programında başarılı olabilmek için hem temel bilimlere hem de sosyal bilimlerle
ilgili konulara merak duymak, güçlü bir belleğe ve analitik düşünme yeteneğine sahip olmak
ve bilimsel çalışmalardan hoşlanmak gereklidir.

Mezunların Kazandıkları Unvan ve Yaptıkları İşler

Bilim Tarihi programını bitirenler "Bilim Tarihçisi" unvanı ile görev alırlar.
Bilim tarihçisi çeşitli dallarda bilimsel bilginin nasıl geliştiğini, belgelere dayanarak ortaya
koymaya çalışır, tarihin en eski dönemlerinden günümüze kadar gelen bilimsel metinleri
değerlendirerek, yapılan çalışmaların bilimin gelişmesine katkısını değerlendirir.

Çalışma Alanları

Bilim tarihi mezunları üniversitelerde, bilim ve kültür kurumlarında (vakıflar, basın-yayın
kuruluşları vb.) araştırıcı olarak görev alabilirler, ortaöğretim kurumlarında bilim tarihi dersini okutabilirler.

BİTKİ KORUMA

Programın Amacı

Bitki koruma programının amacı, bol ve kaliteli bitkisel ürün elde edebilmek için bitkilerin
hastalıklardan ve yabancı otlardan korunması konusunda çalışacak insangücünü yetiştirmek
ve araştırma yapmaktır.

Programda Okutulan Belli Başlı Dersler

Bitki koruma programında matematik, fizik, kimya gibi temel bilim dersleri yanında;
meteoroloji, tarım makineleri, toprak bilgisi, böcek ekolojisi, böcek sistematiği, zirai
mücadele organizasyonu ve karantina, meyve ve bağ zararlıları gibi dersler okutulur ve
uygulamalar yaptırılır.

Gereken Nitelikler

Bitki koruma alanında çalışmak isteyen kimselerin temel bilimlere, özellikle zooloji ve
kimyaya ilgili ve bu alanda başarılı, bilimsel meraka sahip kimseler olmaları beklenir.

Mezunların Kazandıkları Unvan ve Yaptıkları İşler

Bitki koruma programını bitirenlere "Ziraat Mühendisi" unvanı verilir.
Bitki koruma alanında yetişen ziraat mühendisleri zirai mücadele istasyonlarında meyve,
sebze, tahıl ve süs bitkilerine zarar veren böcek ve zararlı otlarla mücadele yöntemlerini
geliştirir, bitki zararlıları konusunda üreticileri aydınlatır.

Çalışma Alanları

Bitki koruma alanında yetişen ziraat mühendisleri, Orman, Tarım ve Köyişleri Bakanlıklarına
bağlı zirai mücadele istasyonlarında, Tariş, Çukobirlik, Antbirlik gibi kuruluşlarda ve tarım
ilaçları yapan fabrikalarda görev alabilirler

BİTKİSEL ÜRETİM

Programın Amacı

Bitkisel Üretim Bölümü'nün eğitim konusu, tarım, bağ, sebze ve meyve geliştiriciliğinin
bilimsel yöntemlerle yapılması, ürünlerin toplanması, korunması, pazarlanması ve
ıslahının yapılmasıdır.

Programda Okutulan Belli Başlı Dersler

Öğretim süresi dört yıldır. Matematik, fizik, kimya, jeoloji ve ekonomi gibi temel
derslerden başka, tarımsal ekoloji, toprak bilgisi, bitki besleme, genel bağcılık, meyve
yetiştirme , bitkilerin çeşitliği, fizyolojisi ve bahçe bitkilerinin ıslahı gibi dersler görülür.

Çalışma Alanları

Devletin birimlerindeki Araştırma Enstitüleri ve Ziraat Fakültelerinde görev alınabilir. Özel
şirketlerin, sera, tohum fabrikaları, hayvancılık işletmelerinde de çalışma imkanı vardır.
Yetişilecek alanlara göre,Tarım Orman ve Köy İşleri, Bayındırlık ve İskan Bakanlıklarına
bağlı kuruluşlarda iş bulma olanağı vardır

BİYOKİMYA

Programın Amacı

Biyokimya programının amacı, biyolojik bilimler, sağlık bilimleri, beslenme ve çevre olayları
ile ilgili konularda araştırma ve eğitim yapmaktır.

Programda Yer Alan Belli Başlı Dersler

Biyokimya programı "Biyokimyagerlik" ve "Biyoteknoloji Ağırlıklı Kimyagerlik" olmak üzere iki
alt dala ayrılmaktadır.
Biyokimya programının ilk iki yılında hücre biyoloji, mikrobiyoloji, fizyoloji, histoloji, anorganik
kimya, analitik kimya, matematik bilgisayar gibi dersler okutulmaktadır. İkinci yıldan sonra
öğrenciler alt dallardan birine yönelmektedirler. Biyokimyagerlik dalına geçenler
biyofizikokimya, enzimoloji, ilaç kimyası, beslenme, toksikoloji, klinik kimya, genetik,
fermantasyon teknolojisi, endüstriyel hijyen, atık değerlendirmesi ve arıtma yöntemleri gibi
dersleri okumakta ve uygulama yapmaktadırlar.

Gereken Nitelikler

Biyokimya alanında çalışmak isteyenlerin biyoloji ve kimya konularına ilgili ve bu alanlarda
başarılı, bilimsel çalışmalara istekli, meraklı, görme sorunu olmayan kimseler olmaları
gerekir.

Mezunların Kazandıkları Unvan ve Yaptıkları İşler

Biyokimya programını bitirenlere bitirdikleri dala göre "Biyokimyager" veya "Biyoteknoloji
Ağırlıklı Biyokimyager" unvanı verilmektedir.
Biyokimyagerler, biyokimya analiz bilimlerinde ve laboratuvarlarında sağlıkla ilgili testleri
yapar, yeni test yöntemleri geliştirirler; gıda ve ilaç sektöründe kalite kontrol işlerini yaparlar;
projelerin yürütülmesinde görev alırlar.

Çalışma Alanları

Mezunlar, gıda, ilaç, tıbbi kimyasal maddeler, tarım ilaçları, kozmetik ve deterjan sanayileri
ve fermantasyon teknolojisine dayalı sanayi kollarında, üniversite, tıbbi tarımsal ve çevre
araştırma merkezlerinin rutin işlemler ve araştırma laboratuvarlarında görev alabilirler.
Eğitimleri süresince öğretmenlik sertifikası almaları halinde öğretmen adayı olma hakkını
kazanabilirler.

BİYOLOJİ

Programın Amacı

Biyoloji programının amacı canlıların evrimi, yeryüzünde dağılımı, anatomisi ve fizyolojisi
konusunda eğitim yapmaktır.

Programda Okutulan Belli Başlı Dersler

Biyoloji programında dört yıllık eğitim kuramsal ve uygulamalı olarak yürütülür. Başlıca dallar
botanik, zooloji, mikrobiyoloji, ekoloji başlıkları altında toplanabilir.
Botanik: Bitkilerin yapıları, yayılmaları gibi konularla ilgilidir.
Zooloji: Hayvanların yapısı, başlangıcı, yayılmaları ve genetiği gibi konuları içerir.
Ekoloji (Çevrebilim): Canlıların birbirleri ve çevre koşulları ile ilişkilerini içerir.
Mikrobiyoloji: Bütün mikroskobik canlılar (bakteriler, virüsler) ile ilgili konuları içerir.
Hidrobiyoloji: Sularda yaşayan canlılarla ilgili konuları içerir.
İlk yıl öğrencilere temel bilimler, genel biyoloji (kimya, fizik, biyometri ve jeoloji) konularında
dersler verilir. İkinci, üçüncü ve dördüncü yıllarda botanik ve zooloji, hücre biyolojisi, genetik,
fizyoloji, anatomi gibi alanlarda dersler verilir.
Öğrenciler laboratuvarda uygulama çalışmaları yaparlar. Uygulama çalışmalarının bir
bölümü de arazide yapılır.

Gereken Nitelikler

Biyoloji programına girmek isteyen bir kimsenin fen derslerinde başarılı olması
gerekmektedir. Biyoloji alanında çalışacak kimse, meraklı bir gözlemci, sabırlı bir araştırmacı
olmalıdır. Bu alanda çalışma bazen yıllarca sürecek araştırmaları gerektirir. Onun için, bu
alana girmek isteyen bir kimsenin, her şeyden önce, doğayı sevmesi, canlılarla uğraşmaktan
hoşlanması ve bilimsel çalışmalardan doyum sağlayan bir kimse olması beklenir.

Mezunların Kazandıkları Unvan ve Yaptıkları İşler

Biyoloji programını bitirenler "Biyolog" unvanına hak kazanırlar. Biyolog genellikle
laboratuarlarda canlı veya ölü bitki, hayvan ve insanın hücre veya dokularının yapısını,
çeşitli kimyasal etkiler sonucu bu yapıda meydana gelen değişiklikleri inceler.

Çalışma Alanları

Biyologlar günümüzde yoğun olarak Sağlık Bakanlığına ve SSK'ya bağlı hastanelerde,
üniversitelerin tıp fakültelerinde, hidrobiyoloji araştırma merkezlerinde, Çevre Bakanlığına ve
Orman, Tarım ve Köy İşleri Bakanlıklarına bağlı kuruluşlarda; özel sektörde, ilaç ve besin
endüstrisinde çalışmaktadırlar. Öğretmenlik sertifikası alanlar Milli Eğitim Bakanlığına veya
özel sektöre bağlı orta dereceli okullarda ve dershanelerde öğretmenlik yapmaktadırlar.
Biyoloji bölümünü bitirenler, sağlık, çevre sorunları, beslenme ve eğitim gibi alanlarda
çalışabilirlerse de iş bulma olanakları sınırlıdır. Araştırıcı olarak çalışmak isteyenlerin
lisansüstü eğitim yapmaları gereklidir. Tarım, tıp, eczacılık, veterinerlik, biyologların
uygulama alanlarıdır. Biyologlar, Orman, Tarım ve Köy İşleri Bakanlıklarına bağlı ulusal parklar ve bahçeler müdürlüklerinde görev yapabilirler. Bazı biyologlar Maliye ve Gümrük
Bakanlığında görev almakta, gümrüklerde yurtdışına götürülen bitki ve hayvan türlerinin
denetimini yapmaktadır.

---

" 1984 Kutsal Bir Yıldır! "